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5. RECORDAMOS

1.- Entendemos la tartamudez como el resultado de una interacción entre las capacidades del niño y las demandas de su ambiente.

2.- Consideramos que en la tartamudez hay que tener en cuenta al niño/a, a la familia y a su entorno.

3.- Sabemos que aún no está claro el origen de la tartamudez, pero también sabemos que las familias no sois la causa y que en vuestras manos, y en la de quienes rodean al niño/a, está la posibilidad de ayudarle y lograr que su vida no gire en torno a ella.

¿Cómo podemos ayudar?

1.- Promoviendo un estilo de vida favorable.

2.- Potenciando, estimulando y mejorando la comunicación:

3.- Recordad las Tres Tecés:

  • Tiempo para Compartir.
  • Tranquilidad para Comprender.
  • Turnos para Conversar.

4.- Desarrollando un estilo de comunicación favorable.

5.- Aprendiendo a reaccionar ante un momento de tartamudez.

Lo más importante es que, aunque vuestro hijo o hija vaya a ser una persona que tartamudee, eso no debe impedir su desarrollo integral.

 

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