2. INTERVENCIÓN CON EL ALUMNADO QUE TARTAMUDEA
Introducción
2.1. Orientación preventiva
2.2. Intervención sobre el entorno del alumnado con tartamudez límite
2.3. Tratamiento global
2.3.1. Programas de
intervención directa e indirecta en el habla
2.3.2. Técnicas de Control del Habla
2.3.3. Principios Básicos para la Intervención
2.3.4. Programa de intervención con alumnado de E.P. con tartamudez
establecida